(2014-2015)
为了进一步提升会计学专业的办学质量和办学特色,提高会计学专业人才的培养水平,特制定2014-2015年度的专业建设规划。
(一)师资队伍建设
以教学团队建设为核心,以学历结构、职称结构、年龄结构的优化为抓手,以提高专业教师队伍的整体教学水平和科研能力为目标,全面做好师资队伍建设工作。
1、通过外部引进和自我培养,增加博士1-2名,同时引进985院校硕士2名,进一步优化会计学专业教师的学历结构。
2、力争有1名副教授晋升教授,2名讲师晋升副教授,进一步优化会计学专业教师的职称结构。
3、通过补充青年教师,进一步优化教师队伍的年龄结构。
(二)课程建设
1、巩固提高山西省教学资源共享课程“基础会计学”的质量,力争将目前的省级精品课程“中级财务会计学”建设成为山西省教学资源共享课程。
2、将“管理会计”和“会计制度设计”课程建设成为校级精品课程,并力争有一门课程入选省级精品课程。
(三)教材建设
1、修订再版会计学专业系列教材,包括:《中级财务会计学》、《高级财务会计》、《成本会计学》、《财务管理学》、《管理会计学》、《审计学》、《会计信息系统》等,同时,更新上述所有教材的学习指导书。
2、力争有1本教材被评为第二批“十二五”国家级规划教材;部分会计学专业系列教材获得省部级以上奖励。
3、编写出版会计学专业非主干课程的教材,包括:《税务会计》、《基础会计模拟实验》等。
(四)教学研究
1、发表教学研究论文5篇,其中国家级期刊发表1篇以上。
2、完成教学研究课题2-3个,其中省部级以上至少1个。
3、力争有1项教学成果获得省部级奖励。
(五)对外交流
1、承办全国性的教学研讨会1次。
2、参加全国性的教学研讨会6人次。
(六)经费使用
会计学特色专业建设经费目前结余约1.2万元,按照学校有关规定,本年度预算开支如下:
1、课程建设开支0.3万元。
2、师资队伍建设使用0.3万元。
3、教材建设使用0.5万元。
4、教学研究使用0.1万元。
2014年4月